张村镇机关在学习调研阶段深入开展“七个一”活动
在学习实践活动学习调研阶段，张村镇机关立足实际，积极创新，深入开展“七个一”活动，确保学习调研阶段取得实效。
记录一本学习笔记。在每周五机关集中学习日，通过领导干部授课、播放影视资料、开展主题讨论等方式开展集中学习，为每名机关干部统一发放自学资料和学习笔记，每人每天笔记不少于300字，共计不少于1万字。学习实践活动领导小组办公室在集中学习日进行笔记检查，检查结果与机关日常考核挂钩。
撰写一篇学习心得。在不断学习讨论的基础上，机关干部通过联系思想工作实际，认真开展批评与自我批评，查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，每人撰写一篇学习心得体会，并进行相互交流。同时组织开展心得体会文章评比活动，评选出的优秀文章在公开专栏内张贴，供大家学习参考。
编发一份活动简报。各局办设立信息员制度，每周向学习实践活动领导小组办公室上报信息一篇。信息内容主要涉及本局办学习实践活动开展的进度、典型经验、各项工作践行科学发展观状况等。学习实践活动领导小组办公室编发《深入学习实践科学发展观活动工作简报》，择优刊登动态信息。
创办一份调研刊物。科级领导干部根据所分管工作，深入基层，广泛调研，每人撰写一篇调研文章；各局办通过召开座谈会、深入基层走访等方式广泛征求社会各界对本局办工作意见建议，认真查找本局办各项工作在落实科学发展观方面的差距，分析原因，提出解决办法，每局办撰写两篇调研报告；各农村片结合实际情况，每片撰写一篇调研报告。学习实践活动领导小组办公室创办《张村调研》，对调研文章择优刊发。
阅读一本实用书籍。要求每名机关干部从镇文化站图书室借阅至少一本优秀实用书籍，镇文化站做好借书登记，每人上交一篇读后感，纳入机关干部当月百分考核。
举办一次理论竞赛。将邀请专家编写科学发展观理论知识测试卷，组织全体机关干部参加测试竞赛，按照得分排出名次，予以通报，纳入当月机关百分考核。
开辟一个活动专栏。在镇务公开栏上开辟了学习实践活动专栏，划分了“文件精神”、“工作交流”、“优秀文章”等三个主题板块，张贴宣传学习实践活动重要文件、优秀调研报告、信息文章及机关干部学习心得体会，深入宣传学习实践活动，展现活动成果。